3 年前
视频简介
強納森是一名棄嬰，剛出生就被放置在孤兒院前，幸好一名船長認養了他，並供給他唸寄宿學校。只是聰明但又調皮的強納森連續被五個學校退學，養父最後幫他找到一所「聖湯瑪士合唱寄宿學校」。 強納森在機場見一隻狗被主人遺棄，便將牠帶往學校，但因學校禁止養狗，在室友的建議下將小狗養在他們的秘密基地──一座以拖車蓋成的屋子。沒想到此時來了一名自稱是巴布的人，謂此處是他的產業。眾人無奈離去，但巴布似乎認得學校教音樂的波克老師，遂答應照顧小狗，而且也歡迎眾人到「秘密基地」玩。 由於寄宿學生與當地的學生常發生摩擦，在舉行聖誕音樂合唱之前，保管樂譜的塞巴修被當地學生關到一間地下室並放火燒了樂譜。馬丁、尤里、馬斯及強納森立刻呼朋引伴前去救人，雙方約定挑一人單打，結果馬斯勝了，但對方仍不放人，雙方展開一場雪球大戰。強納森利用雙方混戰之際救出了塞巴斯，眾人急急趕到教堂時，正好趕上了...。在第91届奥斯卡最佳纪录长片奖的角逐上，导演塔拉尔·德尔基的作品《恶魔的育成》惜败给了《徒手攀岩》。然而在主题和制作难度上，《恶魔的育成》可以说毫不逊色，甚至让人叹为观止。在首部长片《重返霍姆斯》后，塔拉尔在《恶魔的育成》中继续将镜头对准了自己的故乡叙利亚。塔拉尔坦言，他想通过这部影片来深入叙利亚战争背后人的心理状态——一个人是怎么变成恐怖分子和战场上的恶魔的？是什么让简单的个人变得如此激进，情愿按照伊斯兰国恐怖分子的异教邪说牺牲自己的生命？成为长片导演前，塔拉尔曾担任过多部影片和电视片的副导演以及CNN电视台的摄影师。在本片中，他保持了这种对战争和人性本质的追问。。
标签
文化
政治
